過往沒有系統性的設計課程，而偏重口傳心授，苦學出師；但傳統工藝，似乎總能從有限的物質材料之中，以對人與環境的細膩觀察、長年累積的精湛手藝，焠鍊出百年不變的經典。

其實，先進的設計與傳統的工藝並不相互抵觸，甚至可能彼此滋養，共同為最終目的－為人所用－各自貢獻長處。為了增加青年學子對傳統技藝的認識，中華民國工業設計協會特別安排大家親炙製墨、風箏、陶藝、製鼓、木工各領域，以自己雙手，與傳統工藝第一次相握。

田野中的木工學校、家具知識館

「我也有一個夢，希望我們的同胞，不是以財富炫燿身分，而以家具論品味。」這是林東陽教授一手打造台灣第一所田野中的木工學校以及家具知識館的初衷。

經過花木幽靜的小院落，一步入「懷德居家具知識館」，櫥窗中的擺設立即吸引住學員們的目光，林教授斥資數十萬、專程從國外進口的一系列世界名椅模型，由德國的「Vitra 設計博物館」監製，除了按原尺寸縮小為六分之一外，結構、造型及材質則完全不打折地忠於原味，細看果真手工極為精美，堪稱袖珍家具中的極品，是設計教學的極佳典範。

除了國內最完整的名家椅子模型收藏，林教授三十多年來累積一千多冊家具設計的專書則是另一項珍貴館藏；為了進一步行銷、分享這些專業知識，林教授更架設「懷德居家具知識館」網站，目前已累積十年的資料庫建檔。

親手規劃設計及督工監造的「懷德居木工實驗學校」，則是林教授的另一個夢想，就位於家具知識館的斜對面，是國內第一家「木工私塾」。在這百坪教室的開放空間裡，可以想像學生們上課時「雙手真實地貼近木頭的質感，同時呼吸刨刀下的木屑香氣，透過肢體持續的勞作與堅持，從而完成一件作品的心情歷程。」林教授說：「我們的學生從十六歲到六十歲都有，其中四分之一以上有研究所學歷，這個事實就是要顛覆讀書人不做木工的思維。」而這也是木工技術的一種復興與創新。

做事嚴謹認真、務求臻於完美的林教授最受不了別人漫不經心的態度，因此每一位學生入學前都必需先通過林教授面試這一關。「我希望大家今天來的最大收穫是『改變思維』。例如汽車天天折舊，但好家具可是年年增值；若有能力購買數百萬名車，為何捨不得買張十數萬的好椅子享用？」林教授以讓「丹麥設計」享譽國際的漢斯．韋格納的作品與大家共勉：「無論做什麼事情都一定要堅持到底，就有機會做到最好。」

態度，是最好的老師

對於唸工業設計的吳芮祺來說，在這三天的參訪活動中，她感受最深刻的就是：「這些過來人的經驗對我們很重要，看到他們做事情的態度這麼嚴謹認真，原來只要玩得夠精，興趣是真的可以當飯吃的。」

唸農經系的向哲緯，與吳芮祺有同樣的感受。他向來就對設計領域有極高的興趣，經過這次活動，他很認真考量未來改行設計的可能，林東陽教授的田野學校也深深吸引他，「我回去後會先看看家具知識館的網頁，也許就先報名加入木工學校。」

「失去細節之後，人就會愈來愈淺薄與空虛。」隨著科技、電腦及網路發達普及，我們的生活中充斥著機械量產製品，以及大量複製的價值思維，也因此日漸習慣於簡單、速成與抄襲。這也正是「探尋台灣在地傳藝達人」的企劃緣起：希望透過參訪一系列大師級傳統藝術達人的工作室，以及與他們的交流對談，在年輕人培養「美學素養」與「創造力」的同時，也讓他們看見「專注」與「努力」在藝術表現上的力道與必須。

新書簡介：

荒野保護協會榮譽理事長  李偉文

自然旅行作家  劉克襄

台灣大學社會學系助理教授  李明璁

旅台日本作家  青木由香

熱烈推薦！

感性地說：

【遊學台灣】讓人與土地連結，帶來學習的豐收。有夥伴的相挺，溫馨的遭逢 ─ 旅行不再是走馬看花，